Anh Nguyễn Ngọc Mạnh cứu cháu bé rơi từ tầng 12A chung cư xuất hiện trong các tiết học Ngữ văn và kỹ năng sống

Chia sẻ

Hành động đẹp của “Anh hùng giữa đời thực” Nguyễn Ngọc Mạnh đã xuất hiện trong nhiều tiết học và đem lại cảm hứng tích cực cho cả giáo viên và học sinh Hà Nội.

Những thông tin xung quanh hành động của "người hùng" Nguyễn Ngọc Mạnh người đã không sợ nguy hiểm cho bản thân đỡ cháu bé rơi từ tầng 13 chung cư trên phố Nguyễn Huy Tưởng ngày 28/2, đang khiến người dân đặc biệt quan tâm.

Hành động dũng cảm của anh Nguyễn Ngọc Mạnh trở thành bài giảng đầy cảm hứng cho học sinhHành động dũng cảm của anh Nguyễn Ngọc Mạnh trở thành bài giảng đầy cảm hứng cho học sinh.

Sự việc này cũng đã trở thành cảm hứng và đề tài thời sự để các thầy cô đưa vào trường học ngay trong ngày đầu tiên học sinh Hà Nội đi học trở lại.

Niềm cảm hứng sống đẹp từ hành động của anh Nguyễn Ngọc Mạnh đã được thầy cô của Hệ thống trường liên cấp Newton, Bắc Từ Liêm đưa vào bài giảng kỹ năng sống. Thông qua đó, các em cùng thảo luận, xây dựng dàn ý cho tiết luyện tập về dạng Văn nghị luận xã hội.

Trên nền câu chuyện đó, học sinh được tranh biện, nêu quan điểm của bản thân và rút ra những bài học về kỹ năng quan trọng trong đời sống của bất kỳ ai. Những giờ học được lồng ghép những vấn đề có tính thời sự cũng góp phần giáo dục nhân cách, hình thành thói quen làm việc tốt và lan tỏa những giá trị nhân văn, nét đẹp của cuộc đời.

Được biết, câu chuyện đời thực này đã được các thầy cô và học sinh trường này áp dụng linh hoạt vào các giờ học khác nhau để thảo luận như giờ ngữ văn lớp 9, liên hệ câu chuyện nghĩa hiệp của anh Nguyễn Ngọc Mạnh với nhân vật Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga của tác giả Nguyễn Đình Chiểu.

Trong giờ học về kỹ năng sống, học sinh lớp 10 trường này được liên hệ với việc hình thành những kỹ năng cần thiết, đảm bảo an toàn cho mình và người thân như không bám, dựa sát vào lan can nhà cao tầng, không để ghế, các vật dụng có thể dùng để leo trèo ngoài ban công, bổ sung rào chắn lan can…

Đồng thời, học sinh cũng thảo luận, đưa ra cách nhìn bản thân và bài học cho mình trước hành động dũng cảm cứu cháu bé của anh Nguyễn Ngọc Mạnh.

Nói về câu chuyện của anh Nguyễn Ngọc Mạnh, cô Lưu Thu Hương (Giáo viên Tiếng Anh - Trường THCS - THPT Newton) chia sẻ: "Tôi đưa câu chuyện vào tiết thực hành nói tiếng Anh để các em có cơ hội bày tỏ suy nghĩ, cảm nhận về một câu chuyện đẹp có thật. Cuối cùng mỗi học sinh sẽ rút ra những bài học riêng về lòng dũng cảm, việc nuôi dưỡng bản chất thiện lương từ những việc làm nhỏ nhất và mỗi người sẽ giữ những cảm xúc nhân văn này trong trái tim thật lâu".

(Theo anninhthudo.vn)

Tin cùng chuyên mục

Khẳng định vị thế giáo dục Việt Nam tại APAIE 2026

Khẳng định vị thế giáo dục Việt Nam tại APAIE 2026

(PNTĐ) - Từ ngày 23 đến 27/2/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì đoàn đại biểu Việt Nam tham dự Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) tại Hồng Kông (Trung Quốc). Lần đầu tiên, Việt Nam xuất hiện với tư cách một quốc gia tổ chức gian hàng riêng - Vietnam Pavilion - đánh dấu bước đi quan trọng trong chiến lược hội nhập sâu rộng của giáo dục đại học nước nhà. Xung quanh sự kiện này, bà Nguyễn Thu Thủy, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) đã có những chia sẻ cụ thể.
Lần đầu tiên Việt Nam tham gia hội nghị về Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương 2026

Lần đầu tiên Việt Nam tham gia hội nghị về Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương 2026

(PNTĐ) - Năm 2026, lần đầu tiên, Việt Nam sẽ chính thức tham gia và tổ chức Triển lãm Giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương (APAIE). Sự kiện diễn ra từ ngày 23/02/2026 đến ngày 27/02/2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), thu hút khoảng 2.500 đại biểu đến từ hơn 65 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Thu hút nhân tài để Thủ đô bứt phá trong giai đoạn mới

Thu hút nhân tài để Thủ đô bứt phá trong giai đoạn mới

(PNTĐ) - Trong bối cảnh cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng gay gắt, việc xây dựng cơ chế đủ mạnh để thu hút và trọng dụng người tài đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với các địa phương. Với Hà Nội, nhiệm vụ này càng mang ý nghĩa chiến lược khi Thủ đô đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững, xứng tầm trung tâm chính trị, hành chính, kinh tế, văn hóa của cả nước.
Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng đô thị tri thức toàn cầu

Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng đô thị tri thức toàn cầu

(PNTĐ) - Ngày 4/12/2025, Hà Nội chính thức được công nhận là thành viên của Mạng lưới các Thành phố Học tập Toàn cầu của UNESCO. Sự kiện đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình phát triển của Thủ đô - không chỉ ở phương diện giáo dục mà còn ở tầm nhìn xây dựng đô thị bền vững, nhân văn và sáng tạo dựa trên nền tảng tri thức.