Theo Chỉ thị về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017 - 2018 của Bộ GD-ĐT, toàn ngành giáo dục tiếp tục triển khai một số nhiệm vụ, trong đó chú trọng đổi mới chương trình giáo dục, rà soát đội ngũ giáo viên, đẩy mạnh hội nhập quốc tế.
Cụ thể:
Trong nhiệm vụ về đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phổ thông; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông, Bộ trưởng GD-ĐT yêu cầu: Đẩy nhanh tiến độ ban hành các chương trình môn học giáo dục phổ thông; triển khai biên soạn SGK GD phổ thông theo chương trình mới; tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng tinh giản, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.
Về vấn đề đội ngũ, Bộ sẽ ban hành các chuẩn giáo viên (GV) và cán bộ quản lý, giảng viên sư phạm làm cơ sở để các địa phương, các trường sư phạm thực hiện rà soát, quản lý, sắp xếp, đánh giá đội ngũ GV, cán bộ quản lý theo chuẩn; có biện pháp xử lý đối với GV, cán bộ quản lý chưa đạt chuẩn tối thiểu, không đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của luật cán bộ, công chức và luật viên chức. Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường sư phạm có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch và triển khai công tác đào tạo, bồi dưỡng GV mầm non, phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới. Các địa phương xây dựng quy hoạch và chính sách tuyển dụng GV các cấp phù hợp, tránh thừa, thiếu cục bộ.
Ngành GD cũng sẽ nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo. Bộ sẽ trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 – 2025; Hoàn thiện các định dạng đề thi theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, ưu tiên các định dạng hỗ trợ thi trên máy tính và thi trực tuyến; từng bước hoàn thiện, phát triển ngân hàng đề thi ngoại ngữ quốc gia. Ban hành quy chế thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Đặc biệt, đây cũng là năm học đẩy mạnh hội nhập quốc tế. Bộ sẽ tiếp tục thí điểm áp dụng các mô hình, chương trình giảng dạy, SGK, giáo trình và phương thức dạy học, kiểm tra, đánh giá của các nước có nền giáo dục tiên tiến… Phát triển không gian giáo dục Việt Nam, kết nối với ASEAN và thế giới.
T.A
