Còn nhiều chọn lựa ngoài trường công lập
PNTĐ-Chỉ còn khoảng 10 ngày nữa, khoảng 90.000 học sinh Hà Nội sẽ bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2019 - 2020.
Đây là kỳ thi được cho là cam go, căng thẳng bậc nhất với các học sinh, thậm chí hơn cả kỳ thi tuyển sinh vào đại học.
 |
Học sinh hoàn thành chương trình THCS vẫn còn nhiều cơ hội khác để chọn lựa ngoài trường THPT công lập |
Giành suất vào trường công lập
Những ngày này, mặc dù đã hoàn tất chương trình học, kiểm tra cuối năm, xếp loại học lực, nhưng, học sinh khối lớp 9 tại các trường THCS trên địa bàn TP vẫn chưa được phép giãn cường độ học.
Một học sinh tại quận Thanh Xuân cho biết: “Vào giai đoạn nước rút, các cô giáo tập trung tối đa thời gian để dạy tăng cường 4 môn thi vào lớp 10 THPT, trong đó chú trọng Toán, Ngữ văn vì hai môn này có hệ số điểm nhân đôi. Nhà trường cũng thông báo sau ngày bế giảng vẫn mở cửa để các học sinh khối 9 học ôn cho tới sát ngày thi vào 2-3/6 tới.
Ngoài giờ học trên lớp, học sinh còn phải làm bài tập về nhà, dựa trên mẫu đề thi vào lớp 10 của Sở GD-ĐT đã ra trong năm học trước. Để đảm bảo việc học được nghiêm túc, tránh tình trạng chép đáp án của nhau, PHHS được yêu cầu ngồi giám sát và ký vào bài làm của con em ngay tại nhà trước khi đem tới lớp nộp lại cho giáo viên vào ngày hôm sau.
Ngày 14/5, Sở GD-ĐT đã công bố tỉ lệ chọi vào lớp 10 không chuyên của các trường THPT công lập trên địa bàn. Theo đó, tỉ lệ chọi cao nhất tính theo NV1 thuộc về Trường THPT Chu Văn An (1 chọi 2,4). Các trường có tỷ lệ chọi cao khác là THPT Sơn Tây (1 chọi 2,3); THPT Yên Hoà và THPT Trung Văn (tỉ lệ 1 chọi 2,2), THPT Nhân Chính (1 chọi 2,1), THPT Cầu Giấy và THPT Nguyễn Văn Cừ (1 chọi 2). Nhìn chung, các trường THPT công lập sẽ chỉ tuyển khoảng 62% học sinh tốt nghiệp THCS…
Sự căng thẳng giành suất học ở trường công là nguyên nhân đẩy không khí kỳ thi nóng hơn. Anh Nguyễn Văn Toàn, PHHS có con năm nay thi vào lớp 10 THPT cho biết:
“Năm nay, Sở GD-ĐT thay đổi cách tuyển sinh khiến con em chúng tôi cũng ít nhiều ảnh hưởng tâm lý. Các năm trước, học sinh chỉ thi 2 môn Toán, Ngữ văn, kết hợp xét học lực 4 năm ở bậc THCS. Con chúng tôi đã cố gắng “giữ” được thành tích 3 năm học sinh giỏi trong 3 năm lớp 6, 7, 8 để được cộng mức điểm tối đa, nhưng tới năm học lớp 9 Sở lại thay đổi quy định. Chưa kể, việc phải thi thêm môn thứ 4 là Lịch sử (mới công bố vào tháng 3 vừa qua) khiến học sinh càng thêm áp lực.
Những ngày này, con tôi thường xuyên phải học tới nửa đêm. Lịch học cũng dày đặc nhưng tôi không có cách lựa chọn nào khác nếu muốn có chỗ học tại trường THPT công lập”.
Vẫn có nhiều con đường để vào đời
Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục lâu nay, nhiều gia đình vẫn cho rằng trường công lập là cánh cửa tốt nhất khi con em bước vào bậc học THPT. Trong khi đó, học sinh hoàn toàn có thể chọn các phương án khác phù hợp với nhu cầu, năng lực, nguyện vọng của bản thân và gia đình mình như học tại các trường ngoài công lập (NCL), học nghề….
Ông Lê Danh Quang, Trưởng khoa Công nghệ ô tô trường CĐ Nghề Công nghệ cao Hà Nội cho biết: Hiện nay, chọn học nghề là một hướng đi có nhiều ưu điểm dành cho học sinh sau khi đã hoàn thành chương trình THCS. Các trường nghề chỉ xét hồ sơ, không thi tuyển nên mức độ cạnh tranh gần như không có. Sau khi vào học, học sinh còn được Nhà nước miễn học phí (được quy định tại Luật Giáo dục nghề nghiệp), được cấp học bổng, và ký túc xá đối với một số trường. Thời gian đào tạo nghề ngắn nên học sinh có thể gia nhập thị trường lao động nhanh…
Đặc biệt, theo đề xuất mới đây của Bộ LĐ-TB&XH học sinh tốt nghiệp THCS có nguyện vọng sẽ được học liên thông lên trình độ CĐ. Trong quá trình học, học sinh được học đồng thời các môn văn hóa THPT và nội dung đào tạo nghề nghiệp trình độ trung cấp theo hướng dẫn của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp.
Như vậy, nếu chọn học liên thông, học sinh chỉ sau 3 năm là có bằng CĐ và hoàn thành chương trình văn hóa phổ thông. Nếu liên thông ĐH, thí sinh mất thêm 1-2 năm nữa. Như vậy, thời gian để có bằng ĐH của các em rút ngắn chỉ còn 4 - 5 năm thay vì 7 năm như cách học truyền thống (3 năm học THPT và 4 năm học ĐH).
Ông Quang cho biết thêm: Trung bình mỗi mùa tuyển sinh, riêng khoa Công nghệ ô tô đã tuyển được gần 100 học sinh tốt nghiệp THCS vào học nghề. Nhiều em, sau khi học xong bậc trung cấp đã du học nghề tại các quốc gia như Hàn Quốc, Nhật Bản… hoặc được trường giới thiệu việc làm tại các doanh nghiệp với mức lương 5-7 triệu đồng/tháng.
Tương tự, theo nhận định của ông Nguyễn Tiến Dũng, Trưởng phòng Đào tạo, Nghiên cứu khoa học và quan hệ quốc tế trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Hàn Quốc TP Hà Nội, tỷ lệ học sinh chọn học nghề sau khi hoàn thành chương trình THCS có xu hướng tăng hàng năm khoảng 15-20%/năm.
Ngoài hệ nghề, học sinh cũng có thể chọn học các trường NCL, trường công lập tự chủ tài chính với cơ chế tuyển sinh khá mở và đa dạng. Năm học 2019-2020, trường THPT NCL khác như Đào Duy Từ có chế độ tuyển thẳng học sinh giỏi các năm 6, 7, 8, 9, học sinh đạt giải Ba các kỳ thi Học sinh giỏi cấp tỉnh, thành; đạt điểm IELTS từ 4.5 trở lên hoặc TOEFL từ 45 điểm trở lên; trường THPT Lý Thái Tổ tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển hồ sơ, lấy điểm từ cao xuống thấp.
Ngoài ra, tại các trường THPT công lập tự chủ cũng có chỉ tiêu cao (trên 300 chỉ tiêu) như THPT Phan Huy Chú - Đống Đa, THPT Hoàng Cầu, THCS - THPT Nguyễn Tất Thành… tạo cơ hội cho nhiều hơn các học sinh tốt nghiệp THCS vào học. Để tạo điều kiện cho các trường này tuyển sinh và giảm áp lực cho hệ thống trường công lập, Sở GD-ĐT đã cho phép các trường được tự chủ hình thức tuyển sinh thay vì bắt buộc lấy kết quả thi tuyển do Sở tổ chức.
T.T
