Vẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022

Chia sẻ

Thời gian vừa qua, trước luồng ý kiến đề xuất Bộ GD-ĐT nên xét tốt nghiệp thay cho thi tốt nghiệp THPT năm 2022 do dịch bệnh ảnh hưởng tới việc học tập của học sinh lớp 12 THPT, Bộ GD-ĐT đã chính thức khẳng định, vẫn sẽ tổ chức thi tốt nghiệp THPT.

Theo quan điểm của Bộ GD-ĐT, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT rất quan trọng, được sử dụng cho nhiều mục tiêu, như: Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học phổ thông (THPT), chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT; lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT và làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ thông, công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục; các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp có thể sử dụng kết quả kỳ thi để tuyển sinh.

Vì vậy, nếu không tổ chức kỳ thi kết thúc bậc học THPT thì sẽ không tạo động lực học tập tích cực, thậm chí có nguy cơ có một số học sinh không học. Việc học sinh phải tham gia kỳ thi cuối cùng khi kết thúc 12 năm học tập ở bậc phổ thông được tổ chức nghiêm túc, khách quan, công bằng để lấy kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT và sử dụng kết quả vào nhiều mục tiêu là cần thiết.

Bộ GD-ĐT khẳng định vẫn sẽ tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022 	Ảnh minh họaBộ GD-ĐT khẳng định vẫn sẽ tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022. Ảnh minh họa

Cùng với việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT, Bộ GD-ĐT đã và đang tích cực chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông triển khai công tác hướng nghiệp ngay từ đầu cấp học để những học sinh có khả năng, nguyện vọng thì tham dự xét tuyển sinh vào đại học, cao đẳng; những học sinh không có nhu cầu thì đi học nghề.

Năm 2022, Bộ GD-ĐT sẽ xác định một đợt thi tốt nghiệp THPT thống nhất trên toàn quốc cho tất cả tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Phương án tổ chức kỳ thi vẫn giữ ổn định như năm trước, trong đó, Bộ chịu trách nhiệm ra đề thi, các địa phương chịu trách nhiệm về công tác tổ chức kỳ thi. Nếu dịch bệnh còn diễn biến bất thường, căn cứ đề nghị của địa phương và tình hình thực tế, Bộ GD-ĐT sẽ xem xét, tổ chức thêm đợt thi cho các địa phương chưa hoàn thành tổ chức thi trong đợt thi chung.

Năm 2021, cả nước có trên 1 triệu thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT. Đây cũng là năm thứ 2 kỳ thi phải tổ chức thành 2 đợt do ảnh hưởng bởi dịch Covid-19. Hơn 15.000 thí sinh không thể dự thi và được Bộ GD-ĐT lần đầu tiên xét đặc cách tốt nghiệp.

T.T

Tin cùng chuyên mục

Khẳng định vị thế giáo dục Việt Nam tại APAIE 2026

Khẳng định vị thế giáo dục Việt Nam tại APAIE 2026

(PNTĐ) - Từ ngày 23 đến 27/2/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chủ trì đoàn đại biểu Việt Nam tham dự Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) tại Hồng Kông (Trung Quốc). Lần đầu tiên, Việt Nam xuất hiện với tư cách một quốc gia tổ chức gian hàng riêng - Vietnam Pavilion - đánh dấu bước đi quan trọng trong chiến lược hội nhập sâu rộng của giáo dục đại học nước nhà. Xung quanh sự kiện này, bà Nguyễn Thu Thủy, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) đã có những chia sẻ cụ thể.
Lần đầu tiên Việt Nam tham gia hội nghị về Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương 2026

Lần đầu tiên Việt Nam tham gia hội nghị về Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương 2026

(PNTĐ) - Năm 2026, lần đầu tiên, Việt Nam sẽ chính thức tham gia và tổ chức Triển lãm Giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương (APAIE). Sự kiện diễn ra từ ngày 23/02/2026 đến ngày 27/02/2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), thu hút khoảng 2.500 đại biểu đến từ hơn 65 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Thu hút nhân tài để Thủ đô bứt phá trong giai đoạn mới

Thu hút nhân tài để Thủ đô bứt phá trong giai đoạn mới

(PNTĐ) - Trong bối cảnh cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng gay gắt, việc xây dựng cơ chế đủ mạnh để thu hút và trọng dụng người tài đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với các địa phương. Với Hà Nội, nhiệm vụ này càng mang ý nghĩa chiến lược khi Thủ đô đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững, xứng tầm trung tâm chính trị, hành chính, kinh tế, văn hóa của cả nước.
Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng đô thị tri thức toàn cầu

Từ truyền thống hiếu học đến khát vọng đô thị tri thức toàn cầu

(PNTĐ) - Ngày 4/12/2025, Hà Nội chính thức được công nhận là thành viên của Mạng lưới các Thành phố Học tập Toàn cầu của UNESCO. Sự kiện đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình phát triển của Thủ đô - không chỉ ở phương diện giáo dục mà còn ở tầm nhìn xây dựng đô thị bền vững, nhân văn và sáng tạo dựa trên nền tảng tri thức.