Cuộc thi “Nấu ăn cho người khiếm thị” truyền cảm hứng tới cộng đồng

Chia sẻ

Ngày 14/11/2021, 14 thí sinh là người khiếm thị chia làm 4 đội sẽ tham gia cuộc thi Nấu ăn cho người khiếm thị được tổ chức tại trụ sở Hội Người mù quận Hoàn Kiếm số 95 Hàng Buồm, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.

Các bạn trẻ tham gia dự án Các bạn trẻ tham gia dự án "Đào tạo kỹ năng nấu ăn cho người khiếm thị"

Cuộc thi nằm trong khuôn khổ của Dự án “Đào tạo kỹ năng nấu ăn cho người khiếm thị” được tài trợ từ  quỹ Abilis và bảo trợ bởi Hội người mù Việt Nam.

14 thí sinh với sự giúp đỡ của 6 tình nguyện viên sẽ tham gia 2 vòng thi nấu ăn theo nguyên liệu do BTC chỉ định và tự đi chợ, nấu các món ăn sáng tạo với tổng kinh phí của hai phần thi là 450.000 đồng.

Theo Tổng cục Thống kê và UNICEF công bố kết quả Điều tra Quốc gia về Người Khuyết tật năm 2019, có hơn 7% dân số 2 tuổi trở lên - khoảng hơn 6,2 triệu người, là người khuyết tật. Bên cạnh đó, có 13% dân số - gần 12 triệu người, sống chung trong hộ gia đình có người khuyết tật.

Tuy nhiên, hiện nay, người khuyết tật nói chung và người khiếm thị nói riêng còn gặp phải rất nhiều khó khăn trong đời sống, đặc biệt, người khiếm thị hoàn toàn vẫn còn hạn chế trong tiếp cận với các kỹ năng như phục vụ bản thân và hòa nhập cộng đồng.

Dự án “Đào tạo kỹ năng nấu ăn cho người khiếm thị” là ý tưởng của một nhóm các bạn trẻ thuộc mạng lưới sinh viên khiếm thị Hà Nội được tài trợ từ  quỹ Abilis và bảo trợ bởi Hội người mù Việt Nam. Dự án ra đời với mong muốn đào tạo cho người khiếm thị những kỹ năng nấu ăn cơ bản để phục vụ cho bản thân và giúp đỡ gia đình.

Dự án cũng là nơi kết nối cộng đồng người khiếm thị với các bạn trẻ  không khiếm  thị tham gia tình nguyện viên hỗ trợ dự án để từ đó xóa đi  khoảng cách giữa người khiếm thị và không khiếm thị. Dự án còn là nơi truyền cảm hứng và lan tỏa nghị lực sống của các bạn khiếm thị đến với cộng đồng, đồng thời thay đổi cách nhìn của gia đình, xã hội về tính tự lập của người khiếm thị.

HOÀNG LAN

Tin cùng chuyên mục

Hơn 2.000 thiếu nhi tham dự ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”

Hơn 2.000 thiếu nhi tham dự ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm”

(PNTĐ) - Sáng ngày 28/12, Hội đồng Đội Trung ương chỉ đạo Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển Thiếu nhi Việt Nam tổ chức ngày hội “Thiếu nhi Việt Nam - Học tập tốt, rèn luyện chăm” với sự tham gia của 2.000 em thiếu nhi và các thầy cô giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.
Lan tỏa hạt mầm yêu thương từ Cuộc thi Kể chuyện sách thiếu nhi lần 1 - 2025

Lan tỏa hạt mầm yêu thương từ Cuộc thi Kể chuyện sách thiếu nhi lần 1 - 2025

(PNTĐ) - Từ những câu chuyện nhỏ được kể bằng giọng trong veo của trẻ thơ, Cuộc thi Kể chuyện sách thiếu nhi lần 1 – 2025 đang từng bước gieo những "hạt mầm yêu thương" bền bỉ. Ở đó, sách không chỉ là tri thức, mà còn là cầu nối giữa con trẻ và gia đình, giữa hôm nay và mai sau, để văn hóa đọc được nuôi dưỡng bằng cảm xúc, sự sẻ chia và niềm tin vào những giá trị tốt đẹp.
“Kết nối tri thức với cuộc sống” sẽ là bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học tới

“Kết nối tri thức với cuộc sống” sẽ là bộ sách giáo khoa thống nhất từ năm học tới

(PNTĐ) - Ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã ban hành Quyết định số 3588/QĐ-BGDĐT về bộ sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc. Theo đó, bộ SGK “Kết nối tri thức với cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã được lựa chọn là bộ SGK giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2026-2027.
Đề xuất mới về phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh

Đề xuất mới về phân luồng, hướng nghiệp cho học sinh

(PNTĐ) - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Thông tư quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục. Dự thảo Thông tư được xây dựng nhằm cụ thể hóa các quy định của Luật sửa đổi một số điều của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi), cùng các yêu cầu tại Nghị quyết số 71-NQ/TƯ của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Chỉ thị số 29-CT/TƯ của Bộ Chính trị về đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông.