Vừa vào tiểu học đã ... lo luyện thi lớp 6

Vừa vào tiểu học đã ... lo luyện thi lớp 6

Các trường THCS công lập chất lượng cao, THCS chuyên ngữ… luôn là lựa chọn số 1 của nhiều cha mẹ cho con em mình do điều kiện cơ sở vật chất tốt, chất lượng giáo dục được Nhà nước đầu tư, trong khi học phí thấp hơn nhiều so với trường tư. Vì thế, năm nào cũng vậy cuộc đua ráo riết vào các trường điểm khiến cả phụ huynh và học sinh đều bị áp lực.
Chọn nghề không phụ thuộc định kiến giới

Chọn nghề không phụ thuộc định kiến giới

Các bạn nữ hãy tự do lựa chọn nghề mình thích vì không có nghề nào chỉ thích hợp cho phụ nữ hay nam giới. Đừng để định kiến giới trong lựa chọn nghề nghiệp khiến việc tiếp cận của phụ nữ đối với một số loại hình công việc bị hạn chế.
Các trường giảm lệ thuộc vào kỳ thi tốt nghiệp

Các trường giảm lệ thuộc vào kỳ thi tốt nghiệp

Mùa tuyển sinh năm 2022 ghi nhận sự đổi mới trong phương thức tuyển sinh của nhiều trường đại học (ĐH). Các trường không còn phụ thuộc nhiều vào điểm thi tốt nghiệp THPT mà mở rộng chỉ tiêu cho các phương thức xét tuyển khác như xét học bạ, xét tuyển thẳng, chứng chỉ ngoại ngữ, xét điểm đánh giá năng lực, bài thi đánh giá quốc tế…
Chưa thi đã ... hết chỗ

Chưa thi đã ... hết chỗ

Kỳ thi đánh giá năng lực học sinh THPT năm 2022 của đại học Quốc gia Hà Nội được nhiều thí sinh đăng ký dự thi nhằm tăng cơ hội trúng tuyển vào đại học. Thế nhưng, chưa kịp thi, nhiều thí sinh đã thất vọng bởi ngay từ khâu đăng ký dự thi đã quá khó khăn khiến nhiều em bị mất cơ hội thi vào thời điểm mong muốn.
Hà Nội: Tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023 chỉ thi 3 môn

Hà Nội: Tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023 chỉ thi 3 môn

Ngày 11/3, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Chử Xuân Dũng đã ký văn bản số 715/UBND-KGVX gửi Sở Giáo dục và Đào tạo về phương án tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông công lập không chuyên năm học 2022-2023. Theo đó, Thành phố quy định học sinh chỉ thi 3 môn thay vì 4 môn thi như mọi năm.
Trường nghề và doanh nghiệp tìm tiếng nói chung

Trường nghề và doanh nghiệp tìm tiếng nói chung

Theo TS Phạm Quốc Bình, Phó Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, khi nền kinh tế đang bước vào giai đoạn “bình thường mới”, giáo dục nghề nghiệp cần tham gia cung ứng nguồn nhân lực nhằm khắc phục bài toán đứt gãy lao động sau hơn 2 năm dịch Covid-19 xuất hiện.